individu atau kelompok ini memandang bahwa

Jaringantersebut dapat pula digunakan untuk menentukan modal sosial aktor individu. Konsep ini sering digambarkan dalam diagram jaringan sosial yang mewujudkan simpul sebagai titik dan ikatan sebagai garis penghubungnya adalah kemampuan seseorang atau kelompok untuk mempengaruhi tingkah laku orang atau kelompok lain sesuai dengan keinginan yangdimunculkan dalam kelompok atau kerumunan dimana individu tersebut bergabung. Sebagai seorang ahli psikologi dimana dalam hal ini fokus dan perhatian hanya diprioritaskan kepada identitas kelompok. peneliti piskologi sosial memandang bahwa perilaku anonim secara kuat mempengaruhi perilaku manusia (Kizilcec & Zhang, 2014) . Itulahtadi jawaban dari Individu atau kelompok memandang bahwa pendapatnya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk Individuatau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara mengawasi lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan hal ini merupakan contoh cara menangani konflik yaitu A. Menghindar B. Memaksakan kehendak C. Menyesuaikan keinginan orang lain D. Kolaborasi E. Tawar menawar Individuatau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau ide nya yang paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal Site De Rencontre Gratuit 40 Landes. Contoh Soal IPS Kelas 8 dan Jawabannya Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan IPS Kelas VIII SMP/MTs. Pembaca Sekolahmuonline di manapun berada, kembali Sekolahmuonline sajikan contoh soal IPS Kelas 8 SMP dan MTs. Pada postingan ini, Sekolahmuonline sajikan Contoh Soal IPS Kelas 8 SMP/MTs dan Jawabannya atau pembahasannya Bab 2 tentang Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan. Silahkan dibaca dan dipelajari, semoga bermanfaat. Jangan lupa berbagi, share kepada yang lainnya dengan mengklik tombol share sosial media seperti Facebook, Twitter, WhatsApp, dan lainnya yang ada di bawah postingan ini. Selamat belajar. Jawablah soal-soal berikut ini! 1. Jelaskan pengertian mobilitas sosial dan berikan contohnya! Jawaban Mobilitas berasal dari bahasa latin mobilis, yang berarti mudah dipindahkan atau banyak bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain. Kata sosial pada istilah tersebut mengandung makna seseorang atau sekelompok warga dalam kelompok sosial. Mobilitas sosial adalah perpindahan posisi seseorang atau sekelompok orang dari lapisan yang satu ke lapisan yang lain. Seseorang yang mengalami perubahan kedudukan status sosial dari suatu lapisan ke lapisan lain baik menjadi lebih tinggi maupun menjadi lebih rendah dari sebelumnya atau hanya berpindah peran tanpa mengalami perubahan kedudukan disebut mobilitas sosial. Beberapa contoh lain mobilitas sosial dalam kehidupan masyarakat kita, misalnya seorang pensiunan pegawai rendahan salah satu departemen beralih pekerjaan menjadi seorang pengusaha dan berhasil dengan gemilang; seorang anak pengusaha ingin mengikuti jejak ayahnya yang berhasil, lalu membuka usaha lain, namun gagal dan akhirnya jatuh miskin. Dalam mobilitas sosial, selain terjadi perubahan dari strata bawah ke strata atas, juga terjadi perubahan dari strata atas ke strata bawah. Mobilitas sosial dapat berupa pergerakan sosial ke atas, tetapi juga pergerakan sosial ke bawah 2. Sebutkan pendapat para ahli tentang pengertian-pengertian mobilitas sosial! Jawaban Mobilitas sosial menurut para ahli • Paul B. Horton mobilitas sosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya atau gerak pindah dari strata yang satu ke strata yang lainnya. • Kimball Young dan Raymond W. Mack mobilitas sosial adalah suatu gerak dalam struktur sosial, yaitu pola-pola tertentu yang mengatur organisasi suatu kelompok sosial. Struktur sosial mencakup sifat hubungan antar individud kelompok dan hubungan antara individu dan kelompoknya. • Anthony Giddens mobilitas sosial menunjuk pada gerakan dari orang per orang dan kelompok-kelompok di antara kedudukan-kedudukan sosial ekonomi yang berbeda. • Horton & Hunt mobilitas sosial merupakan tindakan berpindah dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya. 3. Sebutkan bentuk-bentuk mobilitas sosial! Jelaskan masing-masing bentuk tersebut! Jawaban Berdasarkan bentuknya, mobilitas sosial dibedakan atas mobilitas sosial vertikal dan mobilitas sosial horizontal. - Mobilitas sosial vertikal adalah perpindahan seseorang atau kelompok dari suatu kedudukan sosial ke kedudukan sosial lain yang tidak sederajat, baik pindah ke tingkat yang lebih tinggi social climbing maupun turun ke tingkat lebih rendah social sinking - Mobilitas horizontal adalah perpindahan status sosial seseorang atau sekelompok orang dalam lapisan sosial yang sama. Mobilitas horizontal merupakan peralihan individu atau objek-objek sosial lainnya dari suatu kelompok sosial ke kelompok sosial lainnya yang sederajat. Pada mobilitas horizontal, tidak terjadi perubahan dalam derajat kedudukan seseorang. 4. Faktor-faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial! Jawaban Terdapat beragam faktor yang mendorong dan terjadinya mobilitas sosial, yaitu a. Faktor Struktural b. Faktor Individu c. Faktor Sosial d. Faktor Ekonomi e. Faktor Politik f. Kemudahan dalam Akses Pendidikan Beberapa faktor penghambat mobilitas sosial adalah sebagai berikut. a. Kemiskinan b. Diskriminasi 5. Jelaskan pengertian diskriminasi dan sebutkan contoh diskriminasi yang dilakukan oleh penjajah terhadap bangsa Indonesia! Jawaban Diskriminasi berarti pembedaan perlakuan karena alasan perbedaan bang, suku, ras, agama, golongan. Pada masa penjajahan, terjadi diskriminasi pemerintah Hindia Belanda terhadap masyarakat keturunan Eropa dan masyarakat Indonesia. Dalam memperoleh pendidikan, masyarakat Indonesia disediakan sekolah yang kualitasnya berbeda dengan sekolah-sekolah untuk orang-orang Eropa. Hal ini tentu mempersulit mobilitas sosial rakyat Indonesia 6. Sebutkan saluran-saluran mobilitas sosial! Jawaban Setiap orang dapat mewujudkan mobilitas sosial di lingkungan atau instansi tempat ia sedang berkarya. Berikut ini merupakan contoh saluran-saluran mobilitas sosial a. Pendidikan b. Organisasi Politik c. Organisasi Ekonomi d. Organisasi Profesi 7. Apa dampak terjadinya mobilitas sosial? Jawaban Apabila semua mobilitas sosial bersifat ke atas social climbing, tentu semua orang akan merasa senang. Akan tetapi, selalu ada 3 tiga kemungkinan mobilitas sosial, yakni ke bawah, ke atas, dan ke samping. Karena itu dampak terjadinya mobilitas sosial dapat bersifat positif dan juga bisa negatif. 8. Apa dampak positif terjadinya mobilitas sosial? Jawaban Berikut ini beberapa dampak positif terjadinya mobilitas sosial. a. Mendorong Seseorang untuk Lebih Maju b. Mempercepat Tingkat Perubahan Sosial c. Meningkatkan Integrasi Sosial 9. Apa dampak negatif terjadinya mobilitas sosial? Jawaban Berikut ini beberapa dampak negatif terjadinya mobilitas sosial a. Terjadinya Konflik b. Gangguan Psikologis 10. Bisakah manusia lepas dari mobilitas sosial? Jelaskan jawabanmu! Jawaban Manusia tidak dapat lepas dari mobilitas sosial, entah mobilitas vertikal atupun horizontal. Dalam mobilitas sosial vertikal, manusia bisa mengalami mobilitas ke atas ataupun ke bawah. Mobilitas ke bawah tentu berusaha dihindari oleh manusia, namun seandainya terjadi hendaknya manusia menerima dengan lapang dada dan berusaha bangkit kembali. Untuk melakukan mobilitas ke atas diperlukan perjuangan yang gigih. Latihan Soal IPS Kelas 8 SMP/MTs Bab 2 Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang benar! 1. Pak Amir mengajar SMA sebagai guru. Setelah beberapa tahun, ia kini menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial . . . . a. horizontal b. antargenerasi c. vertikal naik d. vertikal turun e. geografis 2. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukan mobilitas sosial adalah . . . . a. status sosial b. keadaan ekonomi c. pendidikan rendah d. situasi politik e. penyebab struktural 3. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini 1 PGRI 2 APKOM DIY 3 IDI 4 PBB 5 IMI Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 2 dan 5 e. 4 dan 5 4. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah . . . . a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota 5. Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik, adalah . . . . a. mematuhi norma-norma yang berlaku b. menyesuaikan gaya hidup hedonis c. berpegang teguh pada nilai-nilai sosial d. ikut kegiatan sosial masyarakat e. menyesuaikan dengan budaya sekitar 6. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . . a. potensi dalam bidang pariwisata b. bangsa menjadi lebih luwes c. objek kajian budaya internasional d. kegagalan komunikasi bahasa e. adanya warisan kearifan lokal yang kaya 7. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia 1 Minangkabau 2 Gayo 3 Osing 4 Aneuk Jamee 5 Ngaju Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari provinsi NAD adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 4 dan 5 8. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . . a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah b. mempelajari tarian adat daerah c. mempelajari lagu daerah d. mengarang lagu bahasa daerah e. mempelajari seni bela diri karate 9. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . . a. keseragaman agar tercapai kedamaian b. mempelajari tarian adat daerah c. mempelajari lagu daerah d. mengarang lagu bahasa daerah e. mempelajari seni bela diri karate 10. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . . a. keagamaan b. sesaji c. penyambutan tamu d. syukuran e. perang 11. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan. Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . . a. perbedaan budaya b. perbedaan kepribadian c. perbedaan keluarga d. perbedaan kepentingan e. perbedaan perbedaan kasta 12. Individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik, yaitu . . . . a. menghindar b. memaksakan kehendak c. menyesuaikan keinginan orang lain d. kolaborasi e. tawar-menawar 13. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . . a. homogenitas kelompok b. heterogenitas kelompok c. mobilitas geografis d. efektivitas komunikasi e. besar kecilnya kelompok 14. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . . a. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi c. adanya perkawinan campur d. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa e. adanya persamaan dalam unsur-unsur kebudayaan 15. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . . a. tidak ada kesepahaman antarkelompok b. konsensus bersama tentang nilai c. masyarakat yang melanggar norma d. nilai dan norma baru saja dicanangkan e. kebutuhan masyarakat sulit dicukupi B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat! 1. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun! 2. Untuk mendapatkan jabatan politik tertentu, tentu terdapat persaingan yang dapat memunculkan konflik sosial. Apa cara kalian untuk meminimalisir interaksi sosial tersebut agar tidak memicu konflik? 3. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial? 4. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia? 5. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi? 6. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial! Mahasiswa/Alumni Universitas Negeri Jakarta07 Desember 2021 0818Halo Muhammad Z, kakak bantu jawab ya. Jawabannya adalah B. Memaksakan kehendak. Yuk, simak penjelasan berikut! Konflik sosial adalah suatu proses sosial antara dua orang atau lebih atau juga kelompok yang berusaha menyingkirkan pihak lain dengan cara menghancurkan atau membuatnya tidak berdaya. Terdapat cara-cara menangani konflik sosial, yaitu menghindar, memaksakan kehendak, menyesuaikan kepada keinginan orang lain, tawar menawar, dan kolaborasi. Menangani konflik sosial dengan memaksakan kehendak adalah terdapat individu atau kelompok yang memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan. Terima kasih sudah bertanya dan gunakan Roboguru, semoga membantu ya – Rangkuman materi IPS Terpadu kelas 8 BAB 2 serta Soal dan jawaban IPS Terpadu kelas 8 SMP BAB 2 semester 1. Sahabat Pendidikan kembali lagi pada kesempatan kali ini saya akan memberikan informasi rangkuman materi plus soal dan pembahasan seputar materi pelajaran pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas 8 SMP. Bagi anda para peserta didik yang sedang membutuhkan rangkuman materi pelajaran IPS Terpadu khususnya untuk materi di kelas 8 BAB 2, maka melalui postingan ini anda bisa mempelajarinya sebab selain rankuman disini juga telah di sediakan soal latihan yang telah dilengkapi dengan kunci jawabannya sehingga bisa memudahkan siswa yang akan menggunakannya untuk bahan pembelajaran. Untuk soal latihan IPS Terpadu kelas 8 SMP BAB 2 yang akan di bahas di dalam postingan ini yaitu terdiri dari 2 bentuk soal yaitu soal bentuk pilihan ganda dan soal bentuk uraian atau essay. Untuk soal pilihan ganda sudah di lengkapi dengan kunci jawabannya dan berjumlah 15 soal sedangkan untuk soal bentuk essay sudah dilengkapi dengan pembahasannya dengan jumlah soal ada 6 nomor sehingga total soal latihan yang akan di bahas disini ialah sebanyak 21 soal. Adapun materi yang akan di pelajari pada pelajaran IPS Terpadu kelas 8 SMP BAB 2 yaitu sebagai berikut BAB IIPENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KEHIDUPANSOSIAL DAN KEBANGSAANA. Mobilitas Sosial .1. Pengertian Mobilitas Sosial2. Bentuk-Bentuk Mobilitas sosial3. Faktor-Faktor Pendorong dan Penghambat Mobilitas Sosial4. Saluran-Saluran Mobilitas Sosial5. Dampak Mobilitas SosialB. Pluralitas Masyarakat Indonesia1. Perbedaan Agama2. Perbedaan Budaya3. Perbedaan Suku Bangsa4. Perbedaan Pekerjaan5. Peran dan Fungsi Keragaman BudayaC. Konflik dan Integrasi dalam Kehidupan Sosial1. Konflik dalam Kehidupan Sosial2. Integrasi Sosial Berikut ini rangkuman materi IPS Terpadu kelas 8 SMP Bab 2 Mobilitas sosial selalu terjadi dalam kelompok masyarakat. Mobilitas sosial dapat terjadi secara vertikal dan horizontal. Mobilitas sosial vertikal dapat menimbulkan kekecewaan apabila bentuknya berupa mobilitas vertikal ke bawah. Agar terhindar dari mobilitas vertikal ke bawah, individu atau kelompok hendaknya selalu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya dengan baik. Bangsa Indonesia memiliki keragaman sosial budaya dalam bentuk perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya, dan agama. Untuk mendukung keragaman sosial budaya sebagai modal pembangunan nasional, harus tercipta interaksi yang positif dan menjunjung tinggi keberagaman sosial-budaya. Bangsa Indonesia harus senantiasa menjalin interaksi positif yang mengarah pada kerja sama untuk mencapai tujuan bersama, yakni pembangunan masyarakat Indonesia. Perbedaan harus dikelola dengan baik sehingga mendorong tujuan pembangunan nasional. Berbagai lembaga berperan penting dalam mengelola perbedaan menjadi kekayaan bangsa. Dalam hidup berbangsa dan bernegara, kita juga tidak dapat lepas dari konflik. Karena itulah, hendaknya konflik dikelola dengan baik sehingga tidak menimbulkan dampak yang merugikan. Baiklah setelah memahami rangkuman materi ilmu pengetahuan social kelas 8 SMP khususnya pada materi BAB 2, maka untuk lebih mendalaminya maka berikut ini soal latihan IPS Terpadu kelas 8 SMP BAB 2 yang sudah di lengkapi dengan pembahasannya untuk bisa menjadi bahan pembelajaran siswa baik dirumah maupun di sekolah. SOAL PILIHAN GANDA 1. Pak Amir mengajar SMA sebagai guru. Setelah beberapa tahun, ia kini menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial . . . . a. horizontal b. antargenerasi c. vertikal naik d. vertikal turun e. geografis KUNCI JAWABAN C 2. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukan mobilitas sosial adalah . . . . a. status sosial b. keadaan ekonomi c. pendidikan rendah d. situasi politik e. penyebab struktural KUNCI JAWABAN B 3. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini 1 PGRI 2 APKOM DIY 3 IDI 4 PBB 5 IMI Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 2 dan 5 e. 4 dan 5 KUNCI JAWABAN B 4. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah . . . . a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota e. seorang anak yang memiliki keluarga kerajaan KUNCI JAWABAN D 5. Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik, adalah . . . . a. mematuhi norma-norma yang berlaku b. menyesuaikan gaya hidup hedonis c. berpegang teguh pada nilai-nilai sosial d. ikut kegiatan sosial masyarakat e. menyesuaikan dengan budaya sekitar KUNCI JAWABAN B 6. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . . a. potensi dalam bidang pariwisata b. bangsa menjadi lebih luwes c. objek kajian budaya internasional d. kegagalan komunikasi bahasa e. adanya warisan kearifan lokal yang kaya KUNCI JAWABAN D 7. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia 1 Minangkabau 2 Gayo 3 Osing 4 Aneuk Jamee 5 Ngaju Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari provinsi NAD adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 4 dan 5 KUNCI JAWABAN D 8. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . . a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah b. mempelajari tarian adat daerah c. mempelajari lagu daerah d. mengarang lagu bahasa daerah e. mempelajari seni bela diri karate KUNCI JAWABAN E 9. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . . a. keseragaman agar tercapai kedamaian b. mempelajari tarian adat daerah c. mempelajari lagu daerah d. mengarang lagu bahasa daerah e. mempelajari seni bela diri karate KUNCI JAWABAN A 10. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . . a. keagamaan b. sesaji c. penyambutan tamu d. syukuran e. perang KUNCI JAWABAN C 11. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . . a. perbedaan budaya b. perbedaan kepribadian c. perbedaan keluarga d. perbedaan kepentingan e. perbedaan perbedaan kasta KUNCI JAWABAN D 12. Individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik, yaitu . . . . a. menghindar b. memaksakan kehendak c. menyesuaikan keinginan orang lain d. kolaborasi e. tawar-menawar KUNCI JAWABAN B 13. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . . a. homogenitas kelompok b. heterogenitas kelompok c. mobilitas geografis d. efektivitas komunikasi e. besar kecilnya kelompok KUNCI JAWABAN B 14. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . . a. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi c. adanya perkawinan campur d. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa e. adanya persamaan dalam unsur-unsur kebudayaan KUNCI JAWABAN A 15. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . . a. tidak ada kesepahaman antarkelompok b. konsensus bersama tentang nilai c. masyarakat yang melanggar norma d. nilai dan norma baru saja dicanangkan e. kebutuhan masyarakat sulit dicukupi KUNCI JAWABAN B SOAL ESSAY/URAIAN 1. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun! PEMBAHASAN Mobilitas sosial naik adalah mobilitas yang terjadi oleh seseorang yang mempunyai status sosial rendah ke status soaial lebih tinggi. Contoh Pak Budi seorang guru yang kemudian diangkat menjadi kepala sekolah. Mobilitas sosial turun adalah proses yang terjadi pada seseorang yang menyebabkan posisi status sosialnya turun ke bawah. Contoh seseorang pengusaha yang semula kaya dan sukses karena masalah ekonomi menjadi bankrut dan sekarang menjadi pedagang keliling. 2. Untuk mendapatkan jabatan politik tertentu, tentu terdapat persaingan yang dapat memunculkan konflik sosial. Apa cara kalian untuk meminimalisir interaksi sosial tersebut agar tidak memicu konflik? PEMBAHASAN cara untuk meminimalisir interaksi sosial tersebut agar tidak memicu konflik, antara lain - Hindari sikap fanatisme terhadap calon pasangan tertentu. - Meningkatkan sikap saling menghargai. - Melakukan politik yang sehat / menghindari black campaign. - Melakukan kampanye yang sehat dimana setiap kampanye didasari oleh Pancasila dan UUD 1945 3. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial? PEMBAHASAN Faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial karena kondisi ekonomi yang buruk membuat sesorang kesulitan untuk mendapatkan pendidikan. 4. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia? PEMBAHASAN Berikut ini yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia - Faktor agama,suku,ras,dan golongan. 5. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi? PEMBAHASAN Asimilasi adalah pembauran dua kebudayaan yang disertai dengan hilangnya ciri khas kebudayaan asli sehingga membentuk kebudayaan Akulturasi adalah suatu proses sosial yang timbul manakala suatu kelompok manusia dengan kebudayaan tertentu dihadapkan dengan unsur dari suatu kebudayaan asing. 6. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial! PEMBAHASAN Berikut ini syarat agar terjadi integrasi sosial - Anggota Masyarakat Merasa Kebutuhannya Bisa Terpenuhi Dengan Bantuan Manusia Lain. - Nilai Dan Norma Yang Dijalankan Secara Konsisten. - Masyarakat Meraih Kesepakatan Bersama Mengenai Nilai Dan Norma. - Adanya Toleransi. - Adanya Kesadaran Diri Sebagai Makhluk Sosial. - Memiliki Persamaan Visi Dan Misi. BACA JUGA RANGKUMAN, SOAL DAN JAWABAN IPS KELAS 8 BAB 1 DISINI Demikianlah rangkuman materi beserta soal latihan IPS Terpadu kelas 8 SMP BAB 2 semester 1 lengkap dengan kunci jawaban serta pembahasannya yang bisa saya bagikan, semoga bisa bermanfaat bagi para peserta didik yang akan menggunakannya sebagai bahan pembelajaran. Sekian dan semoga bermanfaat. individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan hal ini merupakan contoh cara menangani konflik yaitu Individu adalah ngakurang dari 3 orng klo kelompok lebih dari infividu individu atau kelompok memandang pendapat atau ide yang ditetukan oleh nyakonfilik itu maslah yang terpendam kalai gak bisa jawab usah sok nyari poin Masih Pemula Jawab Masih Ngasal Soal7th-9th gradeIlmu Pengetahuan SosialSiswaSolusi dari Guru QANDAQanda teacher - yus2Beritahu apabila masih ada yang tidak dimengerti yah!Masih ada yang tidak dimengerti?Coba bertanya ke Guru QANDA.

individu atau kelompok ini memandang bahwa